Elektron lapis

Il laboratorio è finalizzato ad acquisire conoscenza e dimestichezza con l’elettricità, partendo da elementi comuni e valorizzando un materiale altamente conduttivo come la grafite. Utilizzando una pila da 9V, dei cavi elettrici, carta e matita è possibile creare un circuito in grado di alimentare un LED. La proposta prevede una fase iniziale in cui ogni partecipante, sotto la guida del tutor, crea un circuito esperimenta le variabili che consentono di ottimizzarne il funzionamento e di accendere un LED. L’approccio learning by doing è il metodo utilizzato in questa fase per acquisire competenze di elettromagnetismo in modo empirico. Successivamente l’azione diventa collettiva, gli elementi elettrici ideati da ogni partecipanti entrano in connessione (elettrica) e le luci LED sono il ponte che collega i tasselli di grafite realizzati. In questa fase, ai partecipanti si pone nuovamente la sfida di trovare il modo di adattare il proprio lavoro affinché sia ancora funzionale all’accensione dei LED, trovando le connessioni adatte ad estendere il circuito elettrico al massimo del suo potenziale. L’esito è un’opera collettiva composta da segni di grafite che trovano relazione tra loro grazie ai punti luminosi da questi alimentati.

Kaleidoscienza è un’associazione culturale, nata nel 2010 e con sede a Udine, che si occupa di divulgazione scientifica. È una realtà dinamica e innovativa che si avvale delle diverse competenze, in campo scientifico, artistico, informatico e didattico, presenti all’interno del gruppo di lavoro. La sua mission è divulgare la cultura scientifica attraverso strumenti formativi non tradizionali che si ispirino all’ideale dell’educare investigando (Inquiry Based Science Education) e divertendosi (edutainment) e della formazione permanente (lifelong learning). Kaleidoscienza opera attraverso ogni tipologia di espressione creativa, poiché la creatività e l’arte consentono di veicolare la cultura scientifica e avvicinarla al sentire di ciascuno. In questi anni Kaleidoscienza ha collaborato con università, associazioni, scuole, enti pubblici, enti di formazione, centri estivi e di aggregazione nell’ambito di progetti di approfondimento didattico, su biologia, fisica, chimica, alimentazione, educazione ambientale, botanica e nuove tecnologie, stringendo rapporti con molte realtà del territorio regionale, nazionale e internazionale.